Kelas industri adalah salah satu bentuk pendidikan vokasi yang memberikan kesempatan bagi siswa untuk mendapatkan pelatihan langsung dari dunia usaha dan dunia industri (DUDI).
Baru-baru ini, SMKN 2 Surabaya menerima kunjungan istimewa dari GAMELAB untuk melakukan monitoring dan evaluasi Kelas Industri yang telah berjalan. Kunjungan ini berlangsung di sekolah tersebut pada 1 Oktober 2024.
Visitasi ini dipimpin langsung oleh Andi Taru, Direktur PT. Educa Sisfomedia Indonesia, yang memiliki peran penting dalam memastikan bahwa kelas industri di sekolah ini berjalan sesuai dengan harapan.
Apa itu Kelas Industri?
Kelas Industri adalah program kerja sama antara SMK dan DUDI, di mana siswa memperoleh pengalaman kerja yang relevan dengan dunia industri.
Program ini dirancang agar siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan teoretis di sekolah, tetapi juga keterampilan praktis yang siap diterapkan di lingkungan kerja.
Pada kelas industri, siswa belajar dengan panduan ahli dari industri terkait, sehingga mereka lebih siap menghadapi tuntutan dunia kerja setelah lulus.
Dengan demikian, kolaborasi ini memungkinkan siswa mengembangkan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri, dan menjadikan mereka lebih kompetitif di pasar kerja.
Tujuan Melakukan Monitoring dan Evaluasi Kelas Industri
Monitoring dan evaluasi adalah langkah penting dalam memastikan bahwa program Kelas Industri berjalan dengan efektif dan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Lalu sebenarnya apa yang dimaksud dengan monitoring dan evaluasi ini?
Monitoring adalah kegiatan pengawasan rutin untuk memastikan kegiatan Kelas Industri berlangsung sesuai rencana, sementara evaluasi merupakan upaya untuk menilai hasil yang dicapai, serta menentukan perbaikan atau pengembangan lebih lanjut.
Tujuan utama dari monitoring dan evaluasi adalah untuk menilai apakah program tersebut memberikan manfaat yang maksimal bagi siswa dan sekolah.
Maka, dalam visitasi di SMKN 2 Surabaya, GAMELAB berfokus pada mengevaluasi kurikulum yang diterapkan, mengecek fasilitas pendukung, dan mengidentifikasi area yang masih perlu ditingkatkan. Dengan begitu, sekolah dan pihak industri dapat terus melakukan perbaikan yang berkelanjutan untuk memastikan mutu pendidikan tetap tinggi.
Andi Taru juga menekankan pentingnya sinergi antara pihak sekolah dan industri dalam mencapai tujuan program ini. Beliau menyampaikan bahwa evaluasi yang baik dapat memberikan gambaran nyata tentang keberhasilan program sekaligus menjadi pijakan untuk mengembangkan model pembelajaran yang lebih adaptif terhadap kebutuhan industri yang terus berkembang.
Baca Juga : SMK Negeri 2 Surabaya Raih Pengalaman Berharga dalam Kunjungan Industri ke Gamelab Indonesia
Dampak Positif Kelas Industri untuk Siswa SMK
Keberadaan Kelas Industri memiliki dampak yang sangat positif bagi siswa SMK, terutama dalam hal kesiapan mereka untuk memasuki dunia kerja.
Pertama, siswa mendapatkan kesempatan untuk mempraktikkan langsung apa yang mereka pelajari di sekolah dalam konteks industri yang sesungguhnya. Hal ini membuat mereka lebih percaya diri dan siap menghadapi tantangan di dunia kerja.
Kedua, siswa yang terlibat dalam kelas industri juga memiliki akses langsung kepada para profesional di bidangnya. Mereka bisa belajar dari para ahli, mendapatkan bimbingan, dan bahkan memperluas jaringan profesional yang mungkin berguna setelah lulus. Interaksi ini memberikan pandangan yang lebih luas tentang bagaimana industri bekerja, sehingga siswa dapat menyesuaikan ekspektasi dan keterampilan mereka dengan kebutuhan pasar.
Ketiga, dengan adanya kelas industri, siswa SMK dapat meningkatkan kompetensi teknis mereka. Mereka dibiasakan untuk bekerja dengan standar yang diterapkan oleh industri, mulai dari penggunaan teknologi terbaru hingga metode kerja yang efisien. Hal ini menjadikan siswa lebih siap secara praktis dan mampu beradaptasi dengan cepat setelah memasuki dunia kerja.
Dalam penutupan visitasi ini, Andi Taru menyatakan bahwa GAMELAB akan terus berkomitmen untuk mendukung pengembangan Kelas Industri di berbagai SMK, di seluruh Indonesia. Dukungan ini meliputi pengembangan kurikulum yang relevan, pelatihan guru, serta penyediaan fasilitas dan teknologi yang menunjang pembelajaran.
Akhir kata, monitoring dan evaluasi Kelas Industri yang dilakukan oleh GAMELAB, di bawah pimpinan Andi Taru, merupakan langkah penting dalam memastikan kualitas program pendidikan vokasi ini. Kelas Industri memberikan dampak positif bagi siswa SMK, membantu mereka menjadi lebih siap dan kompeten di dunia kerja. Ayo bergabunglah dengan Kelas Industri bersama GAMELAB, solusi tepat bagi siswa SMK untuk meningkatkan keterampilan sesuai kebutuhan DUDI.
